Wyższe studia stacjonarne i niestacjonarne na specjalności filologia angielska i filologia germańska trwają
      sześć semestrów (trzy lata) i obejmują:

• intensywny kurs języka ze szczególnym uwzględnieniem sprawności mówienia, czytania i pisania

• metodykę nauczania języka angielskiego lub niemieckiego oraz praktyki nauczycielskie

• kurs gramatyki opisowej i kontrastywnej z uwzględnieniem gramatyki pedagogicznej i fonetyki praktycznej

• kurs podstawowy z zakresu wiedzy o krajach anglojęzycznych lub niemieckojęzycznych

• kurs podstawowy z zakresu wiedzy o kulturze krajów angielskiego lub niemieckiego obszaru językowego

• program podstawowy z zakresu wybranych zagadnień historii literatury brytyjskiej i amerykańskiej/ niemieckiej

• podstawy językoznawstwa ogólnego i wiedzy o języku angielskim lub niemieckim

Głównym priorytetem Samodzielnego Zakładu Neofilologii jest utrzymanie jak największej ilości godzin w ramach praktycznej nauki języka obcego, aby dać studentom solidne podstawy językowe i rozwijać umiejętność praktycznej komunikacji.

Zdobyte kompetencje umożliwiają absolwentom SZNF indywidualny wybór profilu studiów II stopnia.

Stosownie do zainteresowań studenci mogą w trakcie studiów w SZNF podjąć kształcenie nauczycielskie na Wydziale Pedagogiki UJK dające kwalifikacje do nauczania języka obcego w szkole.

      Zajęcia odbywają się w formie wykładów, ćwiczeń, konwersatoriów, seminariów dyplomowych i praktyk pedagogicznych.
      Studia kończą się obroną pracy dyplomowej i egzaminem dyplomowym. Absolwenci uzyskują tytuł licencjata i dyplom ukończenia
      wyższych studiów na kierunku filologia, specjalność: język angielski lub język niemiecki nadawany przez Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy
      w Kielcach i mogą ubiegać się o przyjęcie na studia magisterskie.

      Wyższe studia w Samodzielnym Zakładzie Neofilologii UJK w Kielcach mają jednolity program,
      obowiązujący wszystkich studentów studiów
      stacjonarnych i niestacjonarnych (na studiach niestacjonarnych realizuje się 80% ogólnej ilości zajęć audytoryjnych).