REAKCJE RÓWNOWAŻNE NA PRZYKŁADZIE PRĘDKOŚCI PRZEDNIO-TYLNEJ POSTUROGRAMU U DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW W WIEKU 12-15 LAT

Jacek Wilczyński

REAKCJE RÓWNOWAŻNE NA PRZYKŁADZIE PRĘDKOŚCI PRZEDNIO-TYLNEJ POSTUROGRAMU U DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW W WIEKU 12-15 LAT

BALANCE REACTIONS BASED ON THE ANTEROPOSTERIOR SPEED OF POSTUREGRAM MEASURED AMONG GIRLS AND BOYS AGED 12-15

STRESZCZENIE
Celem badań była analiza reakcji równoważnych na przykładzie prędkości przednio-tylnej oraz określenie roli analizatorów wzroku w procesie utrzymania równowagi ciała u dzieci w wieku 1215 lat. Badaniami objętych zostało 503 dzieci z wylosowanych uprzednio: Szkoły Podstawowej nr 13 i Gimnazjum nr 4 w Starachowicach. Równowagę badano na platformie stabilograficznej. Do oceny równowagi ciała zastosowano platformę Cosmogamma by Emildue. Urządzenie składa się z platformy dynamometrycznej, komputera z oprogramowaniem do uzyskiwania i przetwarzania testów diagnostycznych oraz monitora i drukarki. Zmiana maksymalnego nacisku na podeszwy stóp podczas wychyleń ciała odbierana jest za pomocą mechaniczno-elektrycznego transduktora składającego się z trzech sensorów zainstalowanych w podstawie platformy. Zarejestrowany sygnał przetwarzany jest z informacji analogowej w cyfrową, następnie opracowany poprzez oprogramowanie komputera. Dane liczbowe uzyskiwane są dzięki pomiarom siły reakcji podłoża przez sensory umieszczone w trzech punktach platformy.

Odpowiednie oprogramowanie stwarza możliwość obliczenia wypadkowej siły reakcji podłoża, która jest sumą momentów sił działających na platformę w trzech punktach pomiaru środka nacisku stóp. Do jej analizy zastosowano prędkość przednio-tylną posturogramu (PP). Wartość PP dla całej grupy oscylowała od 10,50 z oczami otwartymi (OE) do 10,56 z oczami zamkniętymi (CE). PP była mniejsza u dziewcząt zarówno w teście przy OE, jak i CE. Przy CE nastąpił wzrost PP tylko u 12-letnich dziewcząt i 12-, 14-, 15-letnich chłopców. Skrócenie PP w teście CE można wytłumaczyć tym, że w przypadku chwilowego braku kontroli wzrokowej u badanych dzieci występowała większa koncentracja i skupienie uwagi na wykonywanej pracy. Analiza wariancji wykazała istotne zróżnicowanie PP względem płci (p<0,001), wieku (p<0,027), istotną interakcję płci i opcji badania (p<0,001) oraz wieku i opcji badania (p<0,01).
Słowa kluczowe: analizator wzroku, reakcje równoważne, platforma stabilograficzna, test Romberga, COP, PP.

SUMMARY
The aim of the research was to analyze the equivalent reactions based on AP and estimate the role of sight analyzers in the process of keeping balance among children aged 12 to 15. Firstly, 503 children aged 12 to 15 were drawn from the Primary School number 13 and from the Junior High School number 4 in Starachowice and next they were examined. Balance was measured on the stabilographic platform. To evaluate the balance of a body the Cosmogamma platform by Emildue was used. This device consists of a dynamometric platform, the computer with the proper software (to get and process diagnostic tests), the screen and the printer. A change of the maximum pressure on soles during a body inclination is received by the mechanical-electrical transductor consisting of three sensors installed on the base of the platform. A registered signal is processed from analogue information into digital information, and then it is worked out by the computer software. The numerical data is got thanks to the measurements of the force of foundation reactions and sensors set in three places on the platform. The proper software makes it possible to work out the outcome force of the foundation reactions which is the summary of the moments of forces acting on the platform in three points. For its analysis the anteroposterior speed of the posturegram was used. The value of PP for the whole group varied from 10,50 with open eyes to 10,56 with closed eyes. PP was lower among girls in the test with OE as well as with CE. Measuring the value with CE we could observe an increase of PP among 12-year-old girls and 12, 14, 15-year-old boys. Shortening the PP in the test with CE can be explained by the fact that having a temporary absence of a visual inspection examined children could better focus on their work. The analysis of variations showed significant differences of PP (p<0,001) according to the gender, age (p<0,027), a significant interaction between gender and the options of the study (p<0,001) as well as age and the option of testing (p<0,01).
Key words: sight analyzer, balance reactions, stabilographic platform, Rombergs test, center of feet pressure (COP), anteroposterior speed of the posturegram (AP).

< Poprzednia		Następna >