- Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego. Antologia dokumentów i materiałów, wybór i oprac. E. Kula i M. Pękowska, Wyd. Wszechnicy Świętokrzyskiej, Kielce 2004.
- Proces Boloński – geneza i rozwój (wspólnie z M. Pękowską). w: Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego. Antologia dokumentów i materiałów, wyb. i oprac. E. Kula i M. Pękowska, Wyd. Wszechnicy Świętokrzyskiej, Kielce 2004, s. 13-30.
- Szkolnictwo wyższe w Europie i w Polsce w świetle założeń i realizacji procesu bolońskiego, pod red. E. Kuli i M. Pękowskiej, Wyd. Wszechnicy Świętokrzyskiej, Kielce 2004 .
- Tendencje zmian w systemie kształcenia nauczycieli we współczesnej Europie. w: Psychologiczne i pedagogiczne podstawy kształcenia specjalistów różnych profesji w warunkach integracji europejskiej, t. 1, Kielce 2004, s. 125-131.
- Rękopiśmienne pamiętniki i wspomnienia uczniów jako źródło wiedzy o polskim średnim szkolnictwie niepublicznym w II Rzeczypospolitej. w: Funkcja prywatnych szkół średnich w II Rzeczypospolitej, pod red. Elwiry J. Kryńskiej, Białystok 2004, s. 255-262. (wspólnie z M. Pękowską)
- Kształcenie nauczycieli edukacji wczesnego dzieciństwa we współczesnej Europie, w: Pytania o przyszłość kształcenia nauczycieli wczesnej edukacji, pod red. W. Leżańskiej i A. Tyl, Łódź 2004, s. 181-188 (wspólnie z M. Pękowską)
- Nauczyciel we współczesnej Europie w świetle międzynarodowych badań i raportów edukacyjnych, „Nauczanie Początkowe” 2004, nr 1, s. 23-28.
- Система высшего образования в контексте международных концепций непрерывного образования.w: Образование через всю жизнь. Становление и развитие непрерывного образования в рамках единого образовательного пространства евразийского экономического сообщества, под ред. Н.А. Лобанова и В.Н. Скворцова, SanktPetersburg 2004, s. 172-177.
- Instytucjonalne współdziałanie rodziców i szkoły w Europie i w Polsce – dawniej i dziś. „Nauczanie Początkowe” 2004, nr 2, s. 32-38.
- Преподаватели в современной Европе в свете международных исследований и образовательных рапортов. w: Сучасні інформацфйні технології та інноваційні методікі навчання підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, редкол. І. А. Зязюн та ін., Київ-Вінніця 2004, с. 306-311.
- Rola szkolnictwa wyższego w Europie i w Polsce w procesie edukacji ustawicznej (wspólnie z M. Pękowską).w: Szkolnictwo wyższe w Europie i w Polsce w świetle założeń i realizacji procesu bolońskiego, pod red. E. Kuli i M. Pękowskiej. Kielce 2004, s. 125-134.
- Życie rodzinne nauczycieli zatrudnionych w męskich szkołach średnich w Królestwie Polskim w latach 1862-1873 w świetle akt stanu cywilnego.Art. wygłoszony na Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej nt. Powiązania rodzinne wśród twórców polskiej teorii i praktyki edukacyjnej, zorg. przez Uniw. A. Mickiewicza w Poznaniu, listopad 2004 Gniezno.
- Recenzja : Pedagogika. Podręcznik akademicki, pod red. Z. Kwiecińskiego, B. Śliwerskiego, 2 tomy, PWN Warszawa 2003 (wspólnie z M. Dobryninem): Будемразмышлять, делатьвыбор, смотретьвбудущее / «Педагогика» 2004, № 9, л. 100-103.
|
